Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/126345903X |
Titel | Von der religiösen zur interreligiösen Bildung? Einwände, theoretische Klärungen und empirische Befunde zur Wirksamkeit / von Friedrich Schweitzer |
Person(en) | Schweitzer, Friedrich (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022072500370325556623 DOI: 10.1007/s11618-022-01075-2 |
URL | https://doi.org/10.1007/s11618-022-01075-2 (Open Access) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
DDC-Notation | 207 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 25, 25.2.2022, Nr. 1, date:2.2022: 5-23) |
Schlagwörter | Interreligiöses Lernen* ; Interreligiöser Dialog* ; Religionsunterricht* ; Deutschland* ; Religiöser Pluralismus* ; Empirische Pädagogik* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 200 Religion, Religionsphilosophie |
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