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Wie viel Digital Public Health steckt in Public-Health-Studiengängen? Eine systematische Modulhandbuchanalyse von Vollzeitstudiengängen an öffentlichen Hochschulen und Universitäten in Deutschland Enthalten in Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz Bd. 67, 4.3.2024, Nr. 3, date:3.2024: 339-350
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Wirken sich unterschiedliche medizinische Curricula auf das selbst eingeschätzte klinische Denken von Studierenden aus? Enthalten in GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung Bd. 31, 15.05.2014, Nr. 2
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Xylem safety in relation to the stringency of plant water potential regulation of European beech, Norway spruce, and Douglas-fir trees during severe drought Enthalten in Trees Bd. 38, 23.3.2024, Nr. 3, date:6.2024: 607-623
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