Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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321 - 329 von 329

	321	Lehrerbildung als Politikum - ihre Befreiungs- und Professionalitätsprozesse in Taiwan Hsiao, Chih-Bang, 2006
	322	Möglichkeiten und Grenzen des Erwerbs beruflicher Kompetenzen von Gymnasiallehrkräften während des Referendariats Konrad, Gert, 2006
	323	Studien zur Evaluation kommunikations- und toleranzfördernder Pädagogik Leipzig : HTWK, Fachbereich Sozialwesen, 2006
	324	The construct of cognition in language teacher education and development Bartels, Nathaniel, 2006
	325	Einstieg in den Lehrberuf Larcher Klee, Sabina. - Bern : Haupt, c 2005
	326	Familienbildnerische Angebote von Erziehungsberatungsstellen Liebenow, Hermann, 2005
	327	Chancen situierten Lernens in der Lehrerbildung Mörtl-Hafizović, ǅenana
	328	Qualitätssicherung in der universitären Lehrerausbildung Kunde, Birgit
	329	Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens Mugerauer, Roland. - Marburg : Tectum-Verl.