Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Artikel 261 Erzählen fürs Argumentieren
Enthalten in Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Bd. 49, 11.2.2019, Nr. 1, date:3.2019: 51-70
Online Ressource
Artikel 262 Evidenzbasiertes Argumentieren bei multivariablen Kausalzusammenhängen mit Interaktionen in der fünften und sechsten Klassenstufe
Enthalten in Unterrichtswissenschaft Bd. 49, 10.2.2021, Nr. 1, date:3.2021: 57-90
Online Ressource
Artikel 263 Förderung mathematischen Argumentierens im Kindergarten: Erste Erkenntnisse aus einer Pilotstudie
Enthalten in Journal für Mathematik-Didaktik Bd. 40, 26.8.2019, Nr. 2, date:10.2019: 323-356
Online Ressource
Artikel 264 »Ich bin seit Montag Zuhause in Quarantäne« – Zur Verbindung von Erzählen und Argumentieren in Social-Media-Kommentaren zu politischen Reden
Enthalten in Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Bd. 51, 6.5.2021, Nr. 2, date:6.2021: 255-279
Online Ressource
Artikel 265 Mit Online-Learning Umsetzungsphasen optimieren
Enthalten in Sales excellence Bd. 27, 11.4.2018, Nr. 4, date:4.2018: 32-33
Online Ressource
Artikel 266 Narration – Persuasion – Argumentation
Enthalten in Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Bd. 49, 8.2.2019, Nr. 1, date:3.2019: 1-28
Online Ressource
Artikel 267 »Siehe da, es gab Ermessensspielräume«. Argumentatives Erzählen – Erzählendes Argumentieren
Enthalten in Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Bd. 49, 8.2.2019, Nr. 1, date:3.2019: 29-49
Online Ressource
Artikel 268 War das Absicht? Indikatoren subjektiver Intentionalitätszustände bei der ethischen Bewertung von Argumentationsbeiträgen
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik Bd. 26, 3.8.2017, Nr. 1, date:3.1996: 70-113
Online Ressource


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