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swmRef=040640167
im Bestand: Gesamter Bestand
451 - 458 von 458
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451
Möglichkeiten zur Steuerung von Lernprozessen im Vorschulalter
Rurik, Gerlind. - Weinheim : Beltz, 1971
452
16 Jahre Heidelberger Präventionszentrum
Enthalten in Psychotherapeut Bd. 63, 22.8.2018, Nr. 5, date:9.2018: 355-360
453
Das interactive model als Grundlage für die Untersuchung adaptiven sprachförderlichen Handelns in Kindertagesstätten – Eine Analyse zu Interaktionen von pädagogischen Fachkräften mit ausgewählten Kindern bei gemeinsamen Bilderbuchbetrachtungen
Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 16, 27.7.2023, Nr. 2, date:9.2023: 305-320
454
Die Qualität von Interaktionen in Kindertageseinrichtungen. Einflussfaktoren gelingender Interaktionsgestaltung im KiTa-Alltag
Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 16, 26.6.2023, Nr. 2, date:9.2023: 199-214
455
Feedbackverhalten frühpädagogischer Fachkräfte in mathematischen Spielsituationen – Ergebnisse einer clusteranalytischen Typisierung
Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 16, 2.6.2023, Nr. 2, date:9.2023: 321-338
456
Handlungsräume in Essenssituationen – zur Agency von Kindern in Kindertagesstätten
Enthalten in Soziale Passagen Bd. 14, 26.11.2022, Nr. 2, date:12.2022: 321-338
457
Unredliches Zahlenspiel
Enthalten in Wiener klinisches Magazin Bd. 22, 22.10.2019, Nr. 5, date:10.2019: 195
458
Was bleibt übrig vom Kindergarten? Zur Entwicklung des Kindergartens im Kanton Bern nach dem Zweiten Weltkrieg
Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 15, 17.5.2022, Nr. 2, date:9.2022: 307-322
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