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Welche Bildung fördert die Kinder- und Jugendhilfe, und welche nicht? Enthalten in Sozial extra Bd. 47, 7.11.2023, Nr. 5, date:10.2023: 279-284
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Wie offen sind strukturierte Promotionen wirklich? Enthalten in Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie Bd. 74, 11.4.2022, Nr. 1, date:3.2022: 95-111
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Zum Verhältnis von Doing Morality und sozialer Ungleichheit in der Schule Enthalten in Österreichische Zeitschrift für Soziologie Bd. 50, 24.6.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-29
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Zwischen Dauerthema und Tabuisierung Enthalten in Sozial extra Bd. 49, 1.5.2025, Nr. 2, date:4.2025: 113-117
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