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	111	Wie theoriebasiert sind Forschungsbeiträge zur Bildungsbeteiligung? Eine Qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Fachzeitschriften der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 45, 4.11.2022, Nr. 3, date:12.2022: 589-607
	112	Zum Schreiben über das Forschen über das Forschen über Soziale Arbeit In: Sozial extra Bd. 37, 23.10.2013, Nr. 7-8, date:8.2013: 11-13