Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=420*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1331573017 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten : empirische Zugänge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik / Christian Kramer |
| Person(en) | Kramer, Christian (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin ; Lausanne : Peter Lang |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2024] |
| Umfang/Format | 587 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 823 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Kramer, Christian: Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Oldenburg, 2022 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-631-91189-1 Festeinband : EUR 115.95 (DE), EUR 118.20 (AT), CHF 133.00 (freier Preis) 3-631-91189-0 |
| EAN | 9783631911891 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen |
Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 43 In Beziehung stehende Ressource: ISBN: 9783631911907 |
| Schlagwörter | Englischunterricht ; Mehrsprachigkeit |
| DDC-Notation | 420.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2024 A 21176 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2024 AA 70507 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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