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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1331573017
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten : empirische Zugänge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik / Christian Kramer
Person(en) Kramer, Christian (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Berlin ; Lausanne : Peter Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2024]
Umfang/Format 587 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 823 g
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Kramer, Christian: Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten
Hochschulschrift Dissertation, Universität Oldenburg, 2022
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-91189-1 Festeinband : EUR 115.95 (DE), EUR 118.20 (AT), CHF 133.00 (freier Preis)
3-631-91189-0
EAN 9783631911891
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 43
In Beziehung stehende Ressource: ISBN: 9783631911907
Schlagwörter Englischunterricht ; Mehrsprachigkeit
DDC-Notation 420.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2024 A 21176
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2024 AA 70507
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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