Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1032791942 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen : Einschätzung schulrelevanter Kompetenzen in der Übergangsphase / Sonja Dollinger |
Person(en) | Dollinger, Sonja (Verfasser) |
Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
Umfang/Format | 217 S. : graph. Darst. ; 21 cm, 290 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Dollinger, Sonja: Diagnosegenauigkeit von ErzieherInnen und LehrerInnen |
Hochschulschrift | Zugl.: München, Univ., Diss., 2012 u.d.T.: Dollinger, Sonja: Diagnosegenauigkeit von Erziehern und Lehrern in der Übergangsphase |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-01659-3 kart. : EUR 34.99 (DE), EUR 35.97 (AT), sfr 44.00 (freier Pr.) 3-658-01659-0 |
Bestellnummer(n) | 86218373 |
EAN | 9783658016593 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.1007/978-3-658-01690-9 |
Schlagwörter |
Erzieher ; Beurteilung ; Fähigkeit ; Vorschulkind Lehrer ; Beurteilung ; Schulleistung ; Grundschulkind |
DDC-Notation | 372.126 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2013 A 44741 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2013 A 41869 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
