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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/961474157
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Formen virtuellen Lehrens und Lernens an frankophonen Hochschulen und ihre Bedeutung für die Frankophonie / Gabriele Köhler
Person(en) Köhler, Gabriele (Verfasser)
Verlag Trier : WVT, Wiss. Verl. Trier
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2001
Umfang/Format 168 S. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2000
ISBN/Einband/Preis 978-3-88476-458-9 kart. : DM 41.50 (freier Pr.)
3-88476-458-6 kart. : DM 41.50 (freier Pr.)
Schlagwörter Französisches Sprachgebiet ; Fernstudium ; Computerunterstütztes Lernen ; Französisch ; Unterrichtssprache
Sachgruppe(n) 55 Romanische Sprach- und Literaturwissenschaft ; 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 28 Informatik, Datenverarbeitung
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2001 A 52190
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2001 A 52190
Bereitstellung in Leipzig




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