Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1188816020 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Emotionsregulation beim Lernen : Analyse der Emotionen in einer computerbasierten Lernumgebung und Förderung von kognitiver Neubewertung durch ein Videotraining / Petra Anna Maria Engelmann ; Gutachter: Maria Bannert, Doris Lewalter ; Betreuer: Maria Bannert |
| Person(en) |
Engelmann, Petra Anna Maria (Verfasser) Bannert, Maria (Akademischer Betreuer) Bannert, Maria (Gutachter) Lewalter, Doris (Gutachter) |
| Verlag | München : Universitätsbibliothek der TU München |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, München, Technische Universität München, 2019 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:91-diss-20190605-1479945-1-3 |
| URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:91-diss-20190605-1479945-1-3 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Lernerfolg ; Emotionsregulation ; Computerunterstütztes Lernen |
| DDC-Notation | 153.153 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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