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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Vermittlung von Modellkompetenz in den Unterrichtsfächern Biologie und Chemie. Modellierung, Validierung und Messung Professioneller Unterrichtswahrnehmung zukünftiger Lehrkräfte mithilfe eines Vignettentests / Benjamin J. Tempel ; Gutachter: Markus Wilhelm, Markus Rehm ; Markus Wilhelm, Markus Rehm
Person(en) Tempel, Benjamin J. (Verfasser)
Wilhelm, Markus (Akademischer Betreuer)
Rehm, Markus (Akademischer Betreuer, Gutachter)
Verlag Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Heidelberg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2017
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:he76-opus4-2310
URL http://opus.ph-heidelberg.de/frontdoor/index/index/docId/231 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Biologie* ; Chemie* ; Vignette* ; Statistischer Test* ; Unterricht* ; Fachwissen* ; Biologieunterricht* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 570 Biowissenschaften, Biologie

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