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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks „Tagebuch“ und John Boynes „Der Junge im gestreiften Pyjama“ : eine qualitative Studie / Katharina Prestel
Person(en) Prestel, Katharina (Verfasser)
Organisation(en) Metropol Verlag (Verlag)
Ausgabe [1. Auflage]
Verlag Berlin : Metropol
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2017]
Umfang/Format 250 Seiten ; 22 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-86331-328-9 Broschur : EUR 19.00 (DE), EUR 19.60 (AT)
3-86331-328-3
EAN 9783863313289
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Teil von: Anne-Frank-Shoah-Bibliothek
Schlagwörter Judenvernichtung <Motiv> ; Literatur ; Rezeption ; Schüler ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe
Frank, Anne: Het achterhuis ; Boyne, John: The boy in the striped pyjamas ; Rezeption ; Schüler ; Deutschunterricht ; Sekundarstufe
DDC-Notation 823.92 [DDC22ger]; 940.53180712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 820 Englische Literatur ; 940 Geschichte Europas ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Exemplarbezogene Angaben Signatur: SH 17/26 : Umgang mit der Vergangenheit: Pädagogische Konzepte zur Vermittlung des Holocaust, Didaktisches Material

Frankfurt Signatur: 2017 A 13744
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Anne-Frank-Shoah-Bibliothek : I 600 Prestel Rezeptionen
Signatur: SH 17/26
Lesesaalbestand

Signatur: 2017 A 29132
Bereitstellung in Leipzig




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