Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274366526 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift |
| Titel | Current Research into Young Foreign Language Learners‘ Literacy Skills |
| Person(en) |
Frisch, Stefanie (Herausgeber) Rymarczyk, Jutta (Herausgeber) |
| Organisation(en) |
Early Language Learning Conference (2018 : Reykjavik) (Verfasser) Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 296 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b19101 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-86818-8 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b19101 Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-86818-8 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Early Language Learning Conference (2018 : Reykjavik): Current research into young foreign language learners' literacy skills |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022120111244760332150 DOI: 10.3726/b19101 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1181662 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-631-86817-1 |
| EAN | 9783631868171 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Inquiries in Language Learning ; 30 |
| Schlagwörter | Grundschule ; Englischunterricht ; Französischunterricht ; Italienischunterricht ; Schreib- und Lesefähigkeit |
| DDC-Notation | 372.65044 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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