Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/980933676 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Effekte metakognitiver Prompts beim computerbasierten Statistiklernen / vorgelegt von Michael Tyroller |
| Person(en) | Tyroller, Michael (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 1,0 MB |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Tyroller, Michael: Effekte metakognitiver Prompts beim computerbasierten Statistiklernen |
| Hochschulschrift | München, Univ., Diss., 2005 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bvb:19-55145 |
| URL |
http://edoc.ub.uni-muenchen.de/archive/00005514/01/Michael_Tyroller.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) http://edoc.ub.uni-muenchen.de/archive/00005514/ (Verlag) |
| DDC-Notation | 378.1734 [DDC22ger]; 519.50711 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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