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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Nutzen und Akzeptanz von E-Learning-Unterstützungen während der Ausbildung von Bankkaufleuten aus Sicht der Auszubildenden / Sarah Trierweiler
Person(en) Trierweiler, Sarah (Verfasser)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag München : GRIN Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource, 156 Seiten
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-346-12468-5
Hochschulschrift Magisterarbeit, Universität Mannheim, 2016
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020030402504908947672
URL https://www.grin.com/document/536424 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-346-12469-2
EAN 9783346124692
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Schlagwörter E-Learning* ; Nutzen* ; Akzeptanz* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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