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Titel Individuelle Lernunterstützung in der Arbeitsphase einer standardisierten Mathematikstunde im ersten Schuljahr – eine Videostudie / von Manuela Foster, Marion Diener, Susanne Schnepel, Elisabeth Moser Opitz
Person(en) Foster, Manuela (Verfasser)
Diener, Marion (Verfasser)
Schnepel, Susanne (Verfasser)
Moser Opitz, Elisabeth (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource, 1 online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023111213083410217525
DOI: 10.1007/s42010-023-00180-3
URL https://doi.org/10.1007/s42010-023-00180-3
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Unterrichtswissenschaft (3.9.2023: 1-28)
Schlagwörter Mathematikunterricht* ; Sekundarstufe 1* ; Rechtschreibunterricht* ; Biologieunterricht* ; Sekundarstufe* ; Oberstufe* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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