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Titel Unveiling barriers of introverts to collaborative learning: an exploratory mixed-methods study across medical student personalities / by Varathpavee Bhuriveth, Sethapong Lertsakulbunlue, Vittavat Tangdumrongvong, Sakarn Charoensakulchai, Phunlerd Piyaraj, Chitrawina Mahagita, Anupong Kantiwong
Person(en) Bhuriveth, Varathpavee (Verfasser)
Lertsakulbunlue, Sethapong (Verfasser)
Tangdumrongvong, Vittavat (Verfasser)
Charoensakulchai, Sakarn (Verfasser)
Piyaraj, Phunlerd (Verfasser)
Mahagita, Chitrawina (Verfasser)
Kantiwong, Anupong (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2510172138540.289065076783
DOI: 10.1186/s40359-025-03282-y
URL https://doi.org/10.1186/s40359-025-03282-y
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
DDC-Notation 153.15 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: BMC Psychology (Bd. 13, 19.8.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-12)
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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