Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1322349134 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Performance und Irritation : Theaterpädagogik als Handlungswissenschaft / Alina Paula Gregor |
| Person(en) | Gregor, Alina Paula (Verfasser) |
| Werk(e) | Performanceorientierter Theaterunterricht als Irritation |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Bielefeld : transcript Verlag - transcript Verlag |
| Zeitliche Einordnung |
Erscheinungsdatum: 2024 2024 |
| Umfang/Format | 1 Online-Ressource, 240 Seiten (3.92 Mbytes) : 31 SW-Abbildungen, 3 Farbabbildungen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Gregor, Alina Paula: Performance und Irritation |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Hamburg, 2022 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2024030304111079443229 |
| URL | https://www.transcript-verlag.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8394-6853-1 |
| EAN | 9783839468531 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Theater ; 156 |
| Schlagwörter | Theaterpädagogik |
| DDC-Notation | 792.071 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 792 Theater, Tanz ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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