Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1002863899 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Pedagogical Content Knowledge (PCK) von Lehrkräften im deutschen Chemieunterricht : Untersuchungen hinsichtlich wichtiger Vermittlungsschritte im Rahmen der Inhaltsdomäne Stoff-Teilchen-Konzept und ihre Nutzung in der Lehrerbildung / Janina A. Bindernagel |
Person(en) | Bindernagel, Janina A. (Verfasser) |
Verlag | Hamburg : Kovač |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2010 |
Umfang/Format | 153 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm, 222 gr. |
Hochschulschrift | Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2009 |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-8300-5071-1 kart. : EUR 65.00 |
EAN | 9783830050711 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung ; Bd. 148 |
Schlagwörter | Chemieunterricht ; Lehrer ; Fachwissen ; Pädagogische Fähigkeit |
DDC-Notation | 540.712 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung |
Frankfurt |
Signatur: 2010 A 70516
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2010 A 65591
Bereitstellung in Leipzig |
