Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher
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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Formatives Assessment : Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Alois Buholzer, Dorothee Brovelli (Hrsg.)
Person(en) Buholzer, Alois (Herausgeber)
Brovelli, Dorothee (Herausgeber)
Organisation(en) Waxmann Verlag (Verlag)
Verlag Münster : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format 240 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783830997498
ISBN/Einband/Preis 978-3-8309-4749-3 Broschur : EUR 29.90 (DE)
3-8309-4749-6
EAN 9783830947493
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lernen ; Leistungsbeurteilung ; Lernzielkontrolle ; Unterricht ; Pädagogische Diagnostik
Lehrerbildung ; Pädagogische Diagnostik
DDC-Notation 371.26 [DDC23ger]; 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2024 A 1456
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2024 A 30422
Bereitstellung in Leipzig




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