Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "124902359"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1386114758 |
| Titel | Learning the Hard Way: The Effect of Violent Conflict on Student Academic Achievement |
| Person(en) |
Brück, Tilman (Verfasser) Di Maio, Michele (Verfasser) Miaari, Sami (Verfasser) |
| Verlag | Bonn : IZA |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: January 2026 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 41 Seiten |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2601080217224.691691550720 |
| URL | https://docs.iza.org/dp8543.pdf |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen |
Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 8543 IZA Discussion Paper Series ; 8543 |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |

