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Titel Interaktives und kooperatives Lernen mit Multitouch-Anwendungen
Person(en) Gabriel, Maria Alejandra (Verfasser)
Verlag Bielefeld : wbv
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-185263
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18526 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Schmohl, Tobias [Hrsg.]; To, Kieu-Anh [Hrsg.]: Hochschullehre als reflektierte Praxis. Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Bielefeld : wbv 2019, S. 111-118. - (TeachingXchange; 1). - ISBN 978-3-7639-6111-5
Schlagwörter Multi-Touch-Screen* ; Kooperatives Lernen* ; Anwendungssoftware* ; Gehölze* ; Lernen* ; Student* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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