Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1377470253 |
Titel | Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Überzeugungen von Sachunterrichtslehrkräften |
Person(en) |
Bröll, Leena Kristina (Verfasser) Haustein, Aline (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-336605 DOI: 10.25656/01:33660 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33660 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33660/pdf/Broell_Haustein_2025_Bildung_fuer_nachhaltige.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | In: Zachow, Iryna [Hrsg.]; Heins, Jochen [Hrsg.]; Böse, Sarah [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Schütte, Ulrike [Hrsg.]: Konzepte der Professionalisierungsforschung im Dialog. Theoretische und empirische Perspektiven für die Lehrkräftebildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 188-197. ISBN 978-3-7815-6181-6; 978-3-7815-2721-8 |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
