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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Predicting Item Difficulty in a Reading Test : A Construct Identification Study of the Austrian 2009 Baseline English Reading Test / Klaus Siller
Person(en) Siller, Klaus (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource, 210 Seiten : 64 Illustrationen (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-81880-0
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-81881-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Siller, Klaus: Predicting item difficulty in a reading test
Hochschulschrift Dissertation
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020050309143248389386
DOI: 10.3726/b16819
URL https://www.peterlang.com/view/product/97658?format=EPDF (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-81879-4
EAN 9783631818794
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Language Testing and Evaluation ; 42
Schlagwörter Österreich ; Englischunterricht ; Lesetest ; Sekundarstufe 1
DDC-Notation 428.00712436 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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