Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1376446332 |
Titel | Longer days, better performance? The impact of all-day primary schools in Germany / Arnim Seidlitz, Larissa Zierow |
Person(en) |
Seidlitz, Arnim (Verfasser) Zierow, Larissa (Verfasser) |
Verlag | Reutlingen : Hochschule Reutlingen |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:rt2-opus4-56578 DOI: 10.1016/j.econedurev.2025.102659 |
URL | https://publikationen.reutlingen-university.de/frontdoor/index/index/docId/5657 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Anmerkungen | In: Economics of education review 107, 102659 |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
