Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/985538929 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Soziales Lernen bei aggressiven und hyperaktiven Kindern : Entwicklungsbedingungen sozialer Kompetenz / Tina Gadow |
| Person(en) | Gadow, Tina (Verfasser) |
| Verlag | Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2007 |
| Umfang/Format | 221 S. ; 24 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 2003 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8364-2675-6 kart. : EUR 59.00, sfr 98.00 |
| EAN | 9783836426756 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Vorschulkind ; Verhaltensstörung ; Risikofaktor ; Sozial-kognitive Lerntheorie |
| DDC-Notation | 618.9289 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2008 A 100034
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2008 A 118160
Bereitstellung in Leipzig |
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