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Titel Grundlagen der empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung im Research Center for Climate Change Education and Education for Sustainable Development (ReCCE) / Werner Rieß
Person(en) Rieß, Werner (Verfasser)
Verlag Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-21818
DOI: 10.60530/opus-2181
URL https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/2181 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Nachhaltigkeit ; Bildungsforschung ; Forschungsmethode
Bildungsforschung* ; Bildung für nachhaltige Entwicklung* ; Nachhaltigkeit* ; Sekundarstufe 1* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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