Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1138700401 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Die Nachhaltigkeit von Lehrerbildung am Beispiel des Singförderprojekts "SMS - Singen macht Sinn" / Stephanie Forge |
Person(en) | Forge, Stephanie (Verfasser) |
Verlag | Paderborn : Universitätsbibliothek |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
Umfang/Format | Online-Ressource |
Hochschulschrift | Dissertation, Paderborn, Universität Paderborn, 2016 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:466:2-29173 |
URL | http://digital.ub.uni-paderborn.de/hsurn/urn:nbn:de:hbz:466:2-29173 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Singen* ; Gesang* ; Lehrerbildung* ; Weiterbildung* ; Projekt* ; Nachhaltigkeit* ; Singschule* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
