Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=372.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1037317629 |
| Titel | Too Young to Leave the Nest? The Effects of School Starting Age / Sandra E. Black ; Paul J. Devereux ; Kjell G. Salvanes |
| Person(en) |
Black, Sandra E. (Verfasser) Devereux, Paul J. (Verfasser) Salvanes, Kjell G. (Verfasser) |
| Verlag | Saarbrücken : Universitäts- und Landesbibliothek |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:291-psydok-15912 |
| URL | http://psydok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2008/1591/ (Verlag) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit/ Institute for the Study of Labor: IZA Discussion Paper Series ; 3452 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Norwegen ; Schüler ; Schülerin ; Altersgruppe ; Erwachsener ; Erwachsener <50-60 Jahre> ; Kognition ; Bildungsniveau ; Einkommen ; Jugend ; Schwangerschaft ; z Geschichte 2006 ; Erziehung ; Einkünfte ; Intelligenzquotient ; Schwangerschaft |
| DDC-Notation | 372.1217 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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