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Titel Interaktions- und Leistungstypen im Literaturunterricht : Eine handlungstheoretische Feldstudie unterrichtlicher Komplexität
Person(en) Grzesik, Jürgen (Verfasser)
Verlag Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1982
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Interaktions- und Leistungstypen im Literaturunterricht
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-20121124300
DOI: 10.1007/978-3-322-87636-2
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-322-87636-2 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-322-87636-2
EAN 9783322876362
Beziehungen Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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