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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1064431585
Titel Whose Policy is it Anyway? : Examining the Factors that have Affected the Formulation and Reform of the Language-in-Education Policy (LiEP) in Zambia / Bundie Kabanze
Person(en) Kabanze, Bundie (Verfasser)
Ausgabe 1. Aufl.
Verlag Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-201412279002
URL https://www.lap-publishing.com (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-659-64404-7
3-659-64404-8
EAN 9783659644047
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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