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Ergebnis der Suche nach: "Verhalten"



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1288715544
Titel Fördert die Ganztagsschule die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen? / von Rimma Kanevski, Maria von Salisch
Person(en) Kanevski, Rimma (Verfasser)
Salisch, Maria von (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023050822253427772972
DOI: 10.1007/s11618-011-0238-8
URL https://doi.org/10.1007/s11618-011-0238-8
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Bd. 14, 18.10.2011, Nr. 3, date:10.2011: 237-259)
Schlagwörter Ganztagsschule* ; Jugend* ; Sozialkompetenz* ; Schüler* ; Gefühl* ; Sozialverhalten* ; Peer-Group* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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