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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/995019193
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Lesen empeerisch : eine Längsschnittstudie zur Bedeutung von peer groups für Lesemotivation und -verhalten / Maik Philipp
Person(en) Philipp, Maik (Verfasser)
Ausgabe 1. Aufl.
Verlag Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format 249 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Lesen empeerisch
Hochschulschrift Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2010
ISBN/Einband/Preis 978-3-531-17033-6 kart. : EUR 24.95
EAN 9783531170336
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Peer-Group ; Leseverhalten ; Schuljahr 5-6
DDC-Notation 438.4 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 430 Deutsch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Systematik ESK.2.8.2 Buch: Lesen, Leseforschung
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2010 A 56244
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Museum/Fachbibliothek/Klemm : Ga 2484
Signatur: Ga 2484
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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