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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/940394057 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Alphabetisierung : Entfaltung von Potentialen oder Festschreibung der Marginalität? ; Alphabetisierung in Mocambique und Kap Verde in ihrem Verhältnis zu Kommunikationsformen und Bildungsbedürfnissen im ländlichen Raum / Elisa Fuchs |
Person(en) | Fuchs, Elisa (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt am Main : IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1994 |
Umfang/Format | 235 S. ; 21 cm |
Hochschulschrift | Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1993 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-88939-411-8 kart. : DM 36.00, sfr 33.00, S 255.00 3-88939-411-6 kart. : DM 36.00, sfr 33.00, S 255.00 |
Beziehungen | Forschungsreihe: Erziehung und Gesellschaft im internationalen Kontext ; Bd. 11 |
Anmerkungen | Status nach VGG: vergriffen |
Schlagwörter |
Moçambique ; Alphabetisierung ; Geschichte 1979-1990 Kap Verde ; Alphabetisierung ; Geschichte 1979-1990 |
Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 14 Soziologie, Gesellschaft ; 25 Volkskunde, Völkerkunde |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 1994 A 33509
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 1994 A 33509
Bereitstellung in Leipzig |
