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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1373084847
Titel From teacher motivation to teaching behaviour: a systematic review of the mediating processes / Rebecca Lazarides, Ulrich Schiefele, Martin Daumiller, Markus Dresel
Person(en) Lazarides, Rebecca (Verfasser)
Schiefele, Ulrich (Verfasser)
Daumiller, Martin (Verfasser)
Dresel, Markus (Verfasser)
Verlag Augsburg : Universität Augsburg - Amsterdam : Elsevier
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1232536
DOI: 10.1016/j.edurev.2025.100703
URL https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/123253 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen In: Educational Research Review, 48, S. 100703-
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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