Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/116295129X |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Ethische Dimensionen Inklusiver Bildung |
| Person(en) |
Quante, Michael (Herausgeber) Wiedebusch, Silvia (Herausgeber) Wulfekühler, Heidrun (Herausgeber) |
| Organisation(en) | Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag) |
| Verlag | Weinheim : Beltz - Beltz Juventa |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 232 Seiten : 1 Illustrationen (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Ethische Dimensionen inklusiver Bildung |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2018071722304824842872 |
| URL | http://www.beltz.de/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7799-4834-6 |
| EAN | 9783779948346 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen |
Inklusive Bildung Enthalten in: ISBN: 9783407960542 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Inklusive Pädagogik ; Ethik |
| DDC-Notation | 371.9046 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Auszug |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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