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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1366312473 |
| Titel | Wie politisch dürfen Lehrkräfte sein? Rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven / Michael Wrase |
| Person(en) | Wrase, Michael (Verfasser) |
| Verlag | Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2505211147374.714715565756 Handle: 10419/248548 |
| URL | http://hdl.handle.net/10419/248548 (Verlag) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen |
In: Alle Publikationen von Forscherinnen und Forschern des WZB In: Aus Politik und Zeitgeschichte, ISSN: 2194-3621, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, 2020, Volume: 70, Issue: 14-15, Pages: 10-15 |
| Schlagwörter | Deutschland* ; Politische Bildung* ; Schule* ; Lehrer* ; Schulrecht* ; Politischer Unterricht* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 340 Recht |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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