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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1361222921 |
| Titel | African Linguistics after #RhodesMustFall : Contextualising the Role of African Languages in Higher Education in Times of Global Change / by Hannah Gibson, Jacqueline Lück, Kristina Riedel, Savithry Namboodiripad |
| Person(en) |
Gibson, Hannah (Verfasser) Lück, Jacqueline (Verfasser) Riedel, Kristina (Verfasser) Namboodiripad, Savithry (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2025 |
| Verlag | Cham : Springer Nature Switzerland, Imprint: Palgrave Macmillan |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XIII, 133 p. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) |
Printed edition:: ISBN: 978-3-031-74816-5 Printed edition:: ISBN: 978-3-031-74818-9 Printed edition:: ISBN: 978-3-031-74819-6 |
| Inhalt | Chapter 1: Introduction: African Linguistics after #RhodesMustFall -- Chapter 2: The survey, the respondents, and us -- Chapter 3: Student and staff experiences of African languages in higher education -- Chapter 4: Prominence and erasure of African languages in higher education -- Chapter 5: The role of African languages in transformation and decolonisation -- Chapter 6: Views on decoloniality and transformation discourses in African Linguistics -- Chapter 7: Conclusions, next steps and a call to action |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2503250309112.195035949418 DOI: 10.1007/978-3-031-74817-2 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-031-74817-2 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-031-74817-2 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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