Does the Quality of Early Childhood Education and Care Centers Mitigate the Risk of Externalizing Problems? A Genetic-Sensitive Study of Preschoolers in Germany

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1301556122
Titel	Does the Quality of Early Childhood Education and Care Centers Mitigate the Risk of Externalizing Problems? A Genetic-Sensitive Study of Preschoolers in Germany / by Bastian Mönkediek, Pia Schober, Martin Diewald, Harald Eichhorn, C. Katharina Spiess
Person(en)	Mönkediek, Bastian (Verfasser) Schober, Pia S. (Verfasser) Diewald, Martin (Verfasser) Eichhorn, Harald (Verfasser) Spieß, C. Katharina (Verfasser)
Organisation(en)	SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format	Online-Ressource, 1 online resource.
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2023090713322211677959 DOI: 10.1007/s11577-023-00885-4
URL	https://doi.org/10.1007/s11577-023-00885-4
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n)	Englisch (eng)
Beziehungen	Enthalten in: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie (11.5.2023: 1-26)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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