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Bücher
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Titel Richtungseffekt oder serielles Lernen? : Ein Nachtrag / Karin Schweizer, Gabriele Janzen und Theo Herrmann
Person(en) Schweizer, Karin (Verfasser)
Janzen, Gabriele (Verfasser)
Herrmann, Theo (Verfasser)
Verlag Mannheim : Forschungsgruppe Sprache und Kognition am Lehrstuhl Psychologie III der Univ.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1995
Umfang/Format 13 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm
ISBN/Einband/Preis kart.
Beziehungen Universität Mannheim. Forschungsgruppe Sprache und Kognition: Arbeiten der Forschungsgruppe Sprache und Kognition am Lehrstuhl Psychologie III der Universität Mannheim ; Bericht Nr. 55
Anmerkungen Status nach VGG: vergriffen
Schlagwörter Reiseweg ; Lernsequenz ; Priming ; Wissensrepräsentation
Sachgruppe(n) 11 Psychologie ; 61 Geographie, Heimat- und Länderkunde, Reisen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 1995 B 2564
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1995 B 2564
Bereitstellung in Leipzig




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