Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1265848793 |
| Titel | Exploring literal and inferential reading comprehension among L2 adolescent learners: the roles of working memory capacity, syllogistic inference, and L2 linguistic knowledge / by Minkyung Kim |
| Person(en) | Kim, Minkyung (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022081923380550644033 DOI: 10.1007/s11145-022-10320-3 |
| URL | https://doi.org/10.1007/s11145-022-10320-3 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| DDC-Notation | 428 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Enthalten in: Reading and writing (27.6.2022: 1-26) |
| Sachgruppe(n) | 420 Englisch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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