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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1243572086
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
Person(en) Lochner, Barbara (Herausgeber)
Kaul, Ina (Herausgeber)
Gramelt, Katja (Herausgeber)
Organisation(en) Juventa Verlag (Verlag)
Verlag Weinheim : Beltz - Beltz Juventa
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format Online-Ressource, 188 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021101922332203744119
URL http://www.beltz.de/ (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-7799-5412-5
EAN 9783779954125
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Kindheitspädagogische Beiträge
Schlagwörter Kleinkindpädagogik ; Studium ; Hochschuldidaktik ; Forschungsmethode
DDC-Notation 372.210711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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