Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1169989128 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Lernen, Chinese zu werden : Eine Fallstudie über die selektive Rekonstruktion der ethnischen Identität chinesischer Zuwanderer / Kejie Huang |
| Person(en) | Huang, Kejie (Verfasser) |
| Organisation(en) | Nomos Verlagsgesellschaft (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2018 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 220 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Huang, Kejie: Lernen, Chinese zu werden |
| Hochschulschrift | Dissertation, 2017 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2018102703045077564329 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-8452-8806-2 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Nomos Universitätsschriften – Soziologie ; 19 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Deutschland ; Chinesischer Einwanderer ; Kind ; Generationsbeziehung ; Ethnische Identität ; Soziale Integration ; Reproduktion <Soziologie> ; Chinesisch ; Fremdsprachenunterricht |
| DDC-Notation | 305.8951049 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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