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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Routen zum Begriff der linearen Funktion : Entwicklung und Beforschung eines kontextgestützten und darstellungsreichen Unterrichtsdesigns
Ausgabe Aufl. 2014
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:1111-2014061029
DOI: 10.1007/978-3-658-06181-4
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-06181-4 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-06181-4
EAN 9783658061814
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Mathematikunterricht ; Lineare Funktion
DDC-Notation 511.3260712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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