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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1372384871 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Zwischen Gewissheit und Ungewissheit: die begrenzte Planbarkeit des Lehrens : Eine qualitative Studie zu Strategien von Lehrenden in der Erwachsenenbildung / Juliane Klopstein |
| Person(en) | Klopstein, Juliane (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Dr. Kovač (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 584 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Klopstein, Juliane: Zwischen Gewissheit und Ungewissheit: die begrenzte Planbarkeit des Lehrens |
| Hochschulschrift | Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg (i.Br.), 2024 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2507250741230.065844918173 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-339-14199-6 3-339-14199-1 |
| EAN | 9783339141996 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Studien zur Erwachsenenbildung ; 53 |
| Schlagwörter | Erwachsenenbildung ; Unterrichtsplanung ; Pädagogische Handlung |
| DDC-Notation | 374.1102 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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