Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Was kann der Comic für den Unterricht leisten? Fachdidaktische Perspektiven auf ein subversives Erzählmedium
Person(en) Ammerer, Heinrich (Herausgeber)
Oppolzer, Markus (Herausgeber)
Verlag Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-260809
DOI: 10.25656/01:26080
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=26080 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26080/pdf/Ammerer_Oppolzer_2022_Was_kann_der_Comic.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 12
Anmerkungen Münster ; New York : Waxmann 2022, 270 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 12). ISBN 978-3-8309-9623-1; 978-3-8309-4623-6
ISSN: 2510-1250
Schlagwörter Sekundarstufe ; Fachdidaktik ; Comic
DDC-Notation 741.50712 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 741.5 Comics, Cartoons, Karikaturen ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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