Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1281175455 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | The vignette as an exercise in perception. On the professionalisation of educational practices |
| Person(en) |
Agostini, Evi (Herausgeber) Peterlini, Hans Karl (Herausgeber) Donlic, Jasmin (Herausgeber) Kumpusch, Verena (Herausgeber) Lehner, Daniela (Herausgeber) Sandner, Isabella (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-261297 DOI: 10.25656/01:26129 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=26129 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26129/pdf/Agostini_Peterlini_2023_the_vignette.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Mehrere Sprachen (mul) |
| Anmerkungen | Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 55; 55 S.. ISBN 978-3-8474-1885-6; 978-3-8474-2715-5 |
| Schlagwörter | Pädagogischer Beruf ; Professionalisierung |
| DDC-Notation | 370.71 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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