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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1384686665
Titel Does Teacher Testing Raise Teacher Quality? Evidence from State Certification Requirements
Person(en) Angrist, Joshua D. (Verfasser)
Guryan, Jonathan (Verfasser)
Verlag Bonn : IZA
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2005
Umfang/Format Online-Ressource, 36 Seiten
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2512180507018.523012921469
URL https://docs.iza.org/dp1500.pdf
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit: Discussion paper series ; 1500
IZA Discussion Paper Series ; 1500
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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