Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1240198671 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Classroom management, class-related achievement emotions, and disruptive classroom behavior / vorgelegt von Dangui Yue, M.A. |
| Person(en) | Yue, Dangui (Verfasser) |
| Verlag | Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | 3 Mikrofiches (249 Seiten) : Illustrationen |
| Hochschulschrift | Dissertation, Freie Universität Berlin, 2021 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 MF 158
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 MF 210
Bereitstellung in Leipzig |
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